МОДЕРНІЗАЦІЯ СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В КОНТЕКСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ АВТОНОМІЇ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.17721/2415-3699.2023.18.04Анотація
Вступ . Розглянуто сутність автономії закладів вищої освіти, проведено огляд та аналіз проблем, що накопичилися у вітчизня- ній системі вищої освіти. Подолання цих проблем дало позитивні результати, надано певні рекомендації щодо формування універси- тетської автономії як засобу розв'язання системних проблем вітчизняної вищої освіти.
Здійснено огляд та аналіз проблем, що накопичилися у вітчизняній системі вищої освіти. Зазначається, що ці проблеми можна по- долати шляхом модернізації вищої освіти в напрямі автономізації. Наголошується, що позитивних результатів можна досягти шля- хом забезпечення більшої свободи в управлінні університетом, впровадження принципів прозорості, відкритості та соціальної відповідальності.
Мета статті – дослідити стан реалізації автономії у вітчизняних закладах вищої освіти у процесі модернізації системи вищої освіти в Україні.
Рез у л ь тат и . Побудова сучасної системи вищої освіти, здатної конкурувати з глобальними системами, потребує впровадження інноваційних підходів, гнучких програм навчання, сприяння творчості та самореалізації студентів.
До того ж, важливо забезпечити адекватну підтримку та фінансування вищої освіти для забезпечення розвитку якісної інфра- структури, сучасних технологій, наукових досліджень і підтримки талановитих науковців.
Висновк и . Отже, модернізація вищої освіти в Україні в бік автономії – це складний і довготривалий процес, який потребує рете- льного аналізу, планування та залучення всіх зацікавлених сторін. Важливо створити ефективні механізми управління, забезпечити відкритість і прозорість процесів, залучити широку громадськість до діалогу та прийняття рішень.
##submission.downloads##
Опубліковано
Версії
- 2024-04-04 (2)
- 2024-04-01 (1)