[1]
Н. Головко і С. Балашова 2019. ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія «Педагогіка». 2, 10 (Січ 2019), 11–15. DOI:https://doi.org/10.17721/2415-3699.2019.10.03.